Porque quiero que el queso no sea un arma

Porque quiero que el queso no sea un arma

Porque quiero que el queso no sea un arma

He leído una noticia que me ha dejado consternada.
En un colegio, unos niños han dado de comer queso a otro, que era alérgico.
Lo han matado.

No lo entiendo.

No logro comprender que hayan utilizando una alergia para torturar a otro compañero.

Es increíble.

Va a salir mi Proyecto Fénix, nadie se ríe de nadie y estoy temblando. Nerviosa.
¿Quién me creo para escribir a los/as demás profesionales de la educación? ¿Qué tipo de autoridad tengo para escribirlo?
Ya escribe libros cualquiera, hasta yo.

El síndrome de la impostora en todo su esplendor.

Pero noticias como la que antes he descrito, me dan un empujón.
No, no soy ninguna autoridad, pero he vivido, me he formado, he pensado cómo y lo he llevado a cabo, y en cierta medida, ha funcionado.

Cuando he desarrollado a lo largo de mi carrera las actividades que, al fin, he recopilado en Proyecto Fénix, en distintos colegios, han funcionado.

Cuando durante el curso 2016-2017 he puesto en práctica Proyecto Fénix en mis clases de 3°de primaria, ha funcionado.

Han entendido qué es acoso, que es sentirse humillado/a, agredido/a, marginado/a…Y han entendido la importancia de los cuidados, de la autoestima, de la empatía, de la igualdad… Han subido la escalera contra el acoso y ha sido un año increíble.
Era un aula con alta conflictividad.

Desde el primer día.
Y lo hemos conseguido.

Lo han conseguido.

Y me he decidido a escribirlo por ellos.

Por ellas.

Por eso, cuando leas Proyecto Fénix, piensa que igual no lo ha escrito ninguna eminencia, que puede que haya cosas que cambiar, ( siempre hay cosas que mejorar), pero que a veces, las experiencias cuentan.
Y que es posible que a ti también puedan ayudarte.
Y que con la cooperación de todos/as los/as Fénix, de todos y todas los y las Superdocentes que realmente queremos acabar con el acoso escolar, podemos conseguir que el queso no vuelva a convertirse en un arma.

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Ade

Educación, Fénix

Soy maestra de educación infantil, primaria, inglés, experta en acoso escolar, inteligencia emocional e igualdad de género.

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