La asamblea de majaras. Comunicación para prevenir el acoso escolar.

¿Qué ves en la imagen? ¿ Una asamblea?

En la famosa canción de Kortatu, Don Vito y la revuelta en el frenopático, la asamblea toma una drástica decisión en su «diálogo»…una vez más, a dialogar, como a todo, hay que aprender. Y a escuchar, y a exponer tus ideas sin pisar a nadie y sin dejarte pisar…

En las asambleas de los coles y escuelas, yo veo personas diversas conversando, dialogando. Compartiendo experiencias y siendo capaces de abrirse. De respetarse. De llegar a entendimiento sin necesidad de hacer una revuelta en el frenopático.

Damos poca importancia a la expresión oral, y no sólo porque en el futuro les valdrá de mucho, como dicen, para valerse en ambientes laborales, para desenvolverse, etc.

La expresión oral es la base de la comunicación de las personas.

Si no sabemos decir qué nos pasa, es muy probable que paguemos nuestras frustraciones con los demás o con nosotros/as mismos/as.

Es importante entender que hablar es un paso para solucionar cualquier problema, exteriorizarlo, así lo vemos desde otra perspectiva, lo analizamos cuando lo estamos sacando, y desde ahí buscamos más pasos para seguir solucionando.

La asamblea y las actividades en las que desarrollamos la expresión oral son necesarias para que el alumnado verbalice, exprese, entienda y comprenda. En educación infantil y en primaria, que se nos olvida.

Fénix lo sabe y a medida que vamos subiendo la escalera de Proyecto Fénix, nadie se ríe de nadie, vamos conociendo actividades que nos van a ayudar a expresarnos, a escuchar y a dialogar.

¡Vamos a hablar con Fénix! ¡Seguro que nos ayuda!

¡Haz que Fénix vuele más alto!Share on Facebook
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